作品文章

2020/01/15
假如記憶可以移植
作者:張崇毅
慈文國中9年級
  人類礙於自身的侷限、科技的限制,無法真正親身體驗他人的感覺,但如果分享自己的經驗不再是一件難事,如果得到他人的記憶只是日常生活……假如記憶可以移植,我願意以個人的意識透過名家的視線,看我不曾見識過的精彩。
  假如記憶可以移植,我希望移植愛因斯坦霍金的記憶。我渴望親眼目睹相對論愛因斯坦腦中成形的過程,更希望可以體驗質能互換公式是如何從計算中得出;我想經歷霍金在確診漸凍人症時,那種晴天霹靂、宛如末日降臨的絕望,更希望能體會霍金在極度的不便下逐漸讓輪椅取代自己的雙腳。我希望記憶可以轉移,如此一來我可以經歷人類科學的鉅變,微積分、蒸氣機、電磁感應、相對論甚至是基因編程,這些技術誕生的一瞬間給發明者的狂喜,改變世界的成就,是何等的榮耀。
  假如記憶可以移植,我希望可以移植莫內貝多芬的記憶。我渴望用我凡人的眼光,看見莫內眼中鄉城街角的景象,看見他眼中的睡蓮有什麼令人窒息的美感,讓他一畫再畫;我希望能聽見在貝多芬失聰前聽見的蟲鳴鳥叫,城市車聲甚至是敲門聲,能給他什麼樣的靈感,寫出氣勢雄渾又不失優雅的命運交響曲。我希望記憶可以移植,如此一來,古今才子的靈光巧思在腦中閃出的那一刻,用心體會,每一曲、每一幅經典在藝術家心中的感覺,何等神聖。
  假如記憶可以移植,我能夠以我後生晚輩的敬畏之情,體會我崇敬的才子,他們在歷史中留下傳奇一筆的一瞬,能有多少人在有生之年目睹科學、音樂、藝術等等光榮的好時刻呢!
老師的話
假如記憶可以移植,生命將會創造奇蹟,生活的色彩將更加絢麗。科學、音樂、藝術產生的瞬間將被保留,讓一個求知若渴的中學生一一體會、一一品味。