作品文章

2023/07/13
說服他人
作者:許子妍
武陵高中 二年級
  看法相異,意見相左,爭吵開始浮現,終止紛爭的辦法便是說服,拉攏他人至同一陣線。因此,面對「道不同」時,我便會觀察並行動。
  以家庭而言,父母親與孩子通常會因為課業和交友發生口角衝突。以交友為例,當雙親否定我和某位同儕友誼的有益性時,我便可知道他們的出發點是基於學業毫無長進,甚至是退步。找出對方行為的依據時,便要找出相對應的論證來維護自己的立場。例如父母說我的課業無長進,便可辯道自己有維持水平,並舉出與他為友的益處;若成績退步,先省思自己的問題後,據實以告自己那些地方需要改進,說服家長問題並不在於同儕身上。
  進行辯理時,還要提前瞭解對方的性格,選擇最佳的說服方式。對方若是吃軟不吃硬,辯駁時就要採取溫和的語氣和言詞,讓對方感受到自己的誠懇。說服並非只是口頭上的紙上談兵,最重要的是實際上的行動。提出了上述的益處後,便要以實際行動證明與同儕交往的有益性,無聲的實際行動往往比有聲的辯論使人信服,因為人們相信眼見為實。
  說服他人並不容易,不僅要多觀察他人的想法和性格,還要提出比對方更強而有力的論據,最後更要付出行動使他人完全信服。

 
老師的話
切合主旨!