作品文章

2022/12/01
誰偷了荷花
作者:劉翔宇
會稽國小3年級
  小青蛙高中畢業,成為了一名警衛,他的好朋友貓咪,拿出了三顆種子,有荷花、玫瑰和向日葵,小青蛙想了想,決定種荷花。
  三個月後,池塘裡有又大又美的荷花,可是,隔天一早,一大片的荷花不見了,青蛙看了簡直要昏倒了,他心想:「我一定要找出犯人,畢竟我是一名警衛」。
  說完就去問貓咪有什麼線索,她說:「我昨天在公園外散步看見三隻動物在裡面不知道在做什麼」,小青蛙聽完,就去公園找線索,果然,公園裡留下了螞蟻的腳印、花豹的斑點和猴子的猴毛,小青蛙找到他們問是誰偷了荷花,沒有一個人誠實的回答。
  好險,小青蛙有裝監視器,看了監視器,怒氣衝天、火冒三丈的說:「螞蟻竟然是你!」,螞蟻驚慌失措的說:「對……對、對不起,我不應該偷你的荷花。」小青蛙繼續說:「那你為什麼要偷荷花?」螞蟻說:「因為昨天雨下得太大了,不知道要躲哪裡,只好用荷花當雨傘。」,小青蛙繼續說:「那你剛剛為什麼不自首?」螞蟻說:「因為……因為……」小青蛙說:「我要處罰你,一年要看好荷花。」
  一年後,小青蛙的荷花,比一年前大很多,又比一年前漂亮很多,而且再也沒有失竊了。

 
老師的話
設計青蛙的職業,使找犯人、裝監視器等行動合理化,對話有變化,故事細節又完整,寫得真好!