作品文章

2021/12/29
打開
作者:張嘉芮
同德國小4年級
  打開鉛筆盒,裡面有好多筆希望我可以使用它們!畫畫的時候,色鉛筆是我最得意的助手;寫數學「連連看」時,尺總是會助我一臂之力,讓我畫出的線條又直又乾淨。
  打開相本,歡笑聲從照片裡跑出來,去賞螢、看花燈,和家人出遊的時光快樂無比;打開相本,加油聲也從照片裡跑了出來,園遊會、運動會,同學互相鼓勵。和家人、朋友在一起,熱鬧又開心。
  打開禮物,總是會懷著興奮的心情。拆開包裝前,先搖一搖,聽聽聲音,我最喜歡猜測裡面裝了什麼東西。它,就是個驚喜包,也是戳戳樂,有時開心,有時失望。我喜歡這種神祕感,讓我覺得有無限可能。
  打開回憶之門,記錄著各種喜怒哀樂,讓我想起小時候做過的那些令人哭笑不得的糗事,也想起了第一次把玩具弄壞時掉下的眼淚回憶,有時美好,有時,它也記錄著悲傷。

 
老師的話
用詞靈活、有變化,次段取材豐富,具體生動又貼近生活!「禮物」的切入點別出心裁,將重點放在打開前的好奇與期待,寫法不落俗套。