作品文章

2020/01/02
學生困難
作者:陳柔安
永順國小5年級
  老師、各位同學,大家好,我今天要吐苦水的是:學生,人人都覺得,學生只是一群在讀書的人、在學習的人,但是,他們卻都不知背後的一大堆限制、逼迫、還有勒鎖……
  枯燥的學園裡,只有考試;只有上課;只有可憐的孩子,每天都看老師的晚娘面孔,聽著無聊的課,當老師寫得不清楚、說得不夠好時,就會有人自告奮勇的向老師提出問題,可是冷血老師又會用不耐煩的眼神和數不完的理由往同學身上丟,讓我們胸有成竹的心變得軟弱無力,要是有一隻老鼠屎出現在火鍋裡,老師又會找理由來處罰我們,真是一隻名副其實的怪獸。
  考試也是校園裡的恐怖分子,只要上課不聽課,或是睡意來襲,就要抱鴨蛋回家,回家又會被罵到臭頭,臭頭就不能玩電動,這真是一場悲劇呀!還有,當作業多時,我就被壓在山下,再怎麼掙扎也沒有任何效果,更誇張的是,中午睡眠時間只有三十分鐘,再累也要醒來;再累也要繼續拼,還有走廊請勿奔跑這個規定,簡直就是要讓快來不及的人遲到,真是心機重呀!
  我的苦水還有很多,有機會再說吧!謝謝!

 
老師的話
靈活的文句,生動的寫出了和老師的互動,讓人切身感受身為學生的痛苦,第三段使用了層遞法,使作品饒富趣味,棒!