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作品文章
2025/04/10
來玩猜謎遊戲
今天上課玩了一個讓人念念不忘的遊戲，那就是「猜謎」，玩法就是老師先將同學分成兩組，輪流猜一猜謎底，每一輪獲勝的那一組，每人可以獲得兩張貼紙。最終，我們這一組獲得了四張貼紙，真是小小猜謎家呢！
在遊戲進行時，有一階段是由各組自行出題，這時班上的同學個個生龍活虎，接二連三的討論著要出什麼謎題，他們七嘴八舌的樣子，真像一隻隻叫個不停的小麻雀。當我們在猜謎題時，那一些謎題簡單得讓我們個個化成了過五關斬六將的關羽，輕鬆得分，但要是說錯了，大家就會繼續左思右想，兩組輪流回答，直到答案出來為止。最後，我一共猜對了三到四題，這就讓我相當的自豪。
玩完遊戲後，我發現，原來和同學相處愉快會帶來這麼多的開心，也學到了，只要認真的動腦猜謎和寫謎題，就會在這個歡樂的場地裡，拿下勝利和獎品。
老師的話
遊戲的過程不僅敘述詳細，活用譬喻更顯有趣。最後的體會從內心的感受切入，甚佳。