在青少年的階段，常常有同學以性別刻板印象評論他人，當男生的行為過於「陰柔」，或女生的行為太「陽剛」，各種侮辱字眼、排擠，甚至肢體暴力都出現了，這些對別人的性特徵、性別特質、性傾向或性別認同做出貶抑、攻擊或威脅的舉動，就是性霸凌。
　　對於某些人來說，性霸凌僅僅是個「玩笑」，這些扭曲的觀點來自許多不同的因素，最直接想到的是性平教育不足，青春期的少年最容易受同儕影響，如果大多數同儕沒有正確的觀念，又沒有人站出來糾正，那麼自然地便認為玩阿魯巴、千年殺等證明男子氣概的「遊戲」，性向不同的是活該被欺負的「異類」；其次，許多學校談性平仍太保守，因為怕家長反彈，所以不敢談同志教育，讓學生在一知半解中無所適從；最後家庭也是一大原因，許多家長覺得「性」難以啟齒，於是當孩子受到性霸凌的傷害時，往往結果已無法挽回。由此可知，教育正確的觀念才能讓性霸凌減少，讓傷害變輕。
　　曾經我也遇到那麼一個男生，是人們口中的「娘娘腔」，不同於其他人，對於別人的玩笑和嘲諷，他坦然面對，用一種「我就是這樣，你拿我怎麼辦？」的態度，女生很快就和他熟絡起來，把他當作好朋友，而其他男生看不慣，認為他沒資格，又羨慕又嫉妒，於是開始惡作劇，一開始從輕微的辱罵和毀謗，到變本加厲的垃圾丟到他的座位、書包，或圍觀他上廁所，驗明正身，這些他默默忍受，直到有一次男生強迫他玩阿魯巴，他非常不願意，卻只能把眼淚往肚裡吞，終於我們女生受不了他們的行徑，站出來為他發聲：「不覺得你們太過分了嗎？他又沒做錯事，你們的行為只是顯示了你們的幼稚！」這時全班靜了下來，男生才恍然大悟，在別人眼中，他們只是一場愚蠢的鬧劇，理解自己的偏見後，雙方和解，但我想曾經的傷害，很難永遠抹去。
　　面對處處可見的性霸凌，除了避免自己盲目跟隨主流，「無心」成為共犯，透過教育和實踐改變男尊女卑的父權觀念，及種種性別不平等的現象，是我們前進的目標，最重要的是學習尊重每個人的差異，不要越過別人的界限，才是應變的最佳之道。