老師、各位同學大家好:
今天我要演講的題目是「小老師的煩惱」。有些人以為當小老師很幸運,不但有飲料喝,還能得到老師的信任,但我卻覺得當小老師實在是壓力如山大啊!
有一次,我被老師要求獨自教導班上總是跟不上進度的「問題學生 」,由於我不想得罪任何人,因此只能好言好語、一步一步的教會作業跟考卷上的每一個題目,但他的動作卻像蝸牛一樣慢,怎麼催都快不了,所以我幾乎貢獻了所有的下課時間在陪他,最後終於在期末考的前一天,讓他把欠老師的作業都補齊了!原本以為我能就此鬆一口氣,沒想到考完試後,他的成績有明顯的進步,老師竟以我教得好為理由,將我任命為那位「問題學生 」一整學期的私人小老師!當下我真恨不得向老師下跪求饒,請他收回成命,但看見那位同學看著我的熱切眼神,我又心軟了。
唉,我覺得當小老師因為無法拒絕老師的各種指令跟請求,變得要犧牲個人時間,不但壓力很大,也失去了寶貴的自由,真的好苦啊!真希望老師再也不要選我當小老師了。我的演講到此結束,謝謝大家。
老師的話
尚緯取材有個人特色,並且善用譬喻跟摹寫等技巧,細細描寫人物的動作、心情,把自己當小老師的兩難跟辛苦,描寫得生動細膩,讓人能真切的感受到你的處境。