作品文章

2024/03/14
擁抱
作者:何昀璟
南崁國小 五年級
     當我憤怒時,我會擁抱冷靜。怒火中燒的當下常常無法理智判斷,可能導致家庭失和,或是朋友感情變淡薄的情形。所以,我在生氣時會深呼吸,盡可能冷靜下來,讓自己情緒緩和並停息怒火,才可以回復明理的思緒,讓悲劇不會發生。
  當我無聊時,我會擁抱閱讀。無事一身輕時,與其把時間浪費在電動上,不如拿出幾本優質的小說閱讀,優游在書海中,隨著劇情起伏,自己的心情也會因而受到影響,進入被觸發的感動中,使原本漫長的無聊時刻,變成有趣的讀書韶光。
  當我吃飯時,我會擁抱感恩。每一粒米都是農夫在烈日下努力工作的心血,如果隨意鋪張浪費,不僅不尊敬農夫的辛苦奉獻,還使惡心的廚餘增加。所以,吃飯時,飲水思源的我會把飯菜全部吃得乾乾淨淨,不會留下任何一例米飯,也會心存感謝,致敬農夫的付出。
  擁抱讓我得到許多美好的事物,比如家庭感情融洽、懂得把握寶貴的光陰和珍惜資糧,我會繼續緊緊擁抱更多值得擁抱的人事物,使生命不留遺憾。

 
老師的話
取材合宜,娓娓道來的論述也極具說服力,三大段的憤怒要冷靜、無聊便閱讀、吃飯時感恩,字字句句切中人心,表現優異!