作品文章

2021/09/09
我要翻案
作者:曾婧菲
永順國小4年級
  自古以來,《孔融讓梨》的故事便被當作道德教育的範本,但我卻不以為然。
   故事中,孔融是東翻西找後才挑出一顆小梨子,於翻找的過程中,他幼小的心靈一定是在盤算著一些計謀,「這顆大梨子上有隻小蟲,留給哥哥好了」、「這顆梨子上竟然有個咬痕,也留給哥哥」……誰知道一個四歲小孩正在暗算哪些伎倆?難道宗族中的人在等待孔融挑梨的當下都不會起疑嗎?
  孔融的父親孔宙心機也十分深重,故意挑在宗族中的親戚在現場時,要孔融過去挑顆梨子,這一定是事先串通好的陰謀。孔宙為了得到「教子有方」的美名,才要求孔融配合演出,讓他拿取最小顆的梨子,再說出那些聽起來出眾非凡的話語,親朋好友各自回家後一傳十、十傳百,孔宙再私下給予孔融獎勵,這個故事單純是作秀罷了!
  思考一件事情時,應該從多角度加以評判,如此才能從中得到不同的想法與啟示。

 
老師的話
遣詞造句鏗鏘有力,論述也頗有個人獨到見地,是篇表現優異的翻案佳文。