作品文章

2020/01/03
楓紅時節
作者:梁耘語
中山國小6年級
  前年秋天,我們全家去日本玩。最後一天,為了留下深刻的回憶,我們決定去賞楓。
  楓林夾道的山徑一片火紅,楓像是為我們換上了紅色的禮服。一陣西風吹來,樹葉「沙沙」作響,好像在辦音樂會。小小的綠繡眼在楓葉間穿梭,彷彿在幫楓葉伴舞。陽光從樹葉間灑下來,像是在打燈。松鼠好像沒興趣參加音樂會,繼續找食物。
  這時,一片楓葉以美麗的舞姿飄落。它在空中轉了一圈又一圈,翻了一次又一次的筋斗,最後優雅的落下。我順手把它撿起來,它摸起來滑滑的,像是打過蠟一般,聞起來有茶葉的香氣,還摻雜一些泥土的味道。它是大自然的名片,紅豔豔的,我忍不住將它夾在書中,作為此行的紀念。
  楓葉是最敬業的舞者,為了秋天奉獻一生,它在秋的舞台上賣力演出,最動人的舞蹈,也讓秋天增加了美感。

 
老師的話
「聯想法」用得好!你捕捉到很多好題材,並擬人,擬得自然。你把楓紅時節的美寫出來了。