作品文章

2023/04/27
一個合格的媒體閱聽人
作者:邱禹喬
桃園高中 一年級
  在科技進步的時代,傳送與接受資訊,早已成為日常的一部份。快速流動中的訊息不免有假,到底該如何識別假訊息,成為一個不被立場左右,能看見真相的合格閱聽人呢?
  要成為一個合格的媒體閱聽人,學會該如何識讀媒體尤其重要。首先,先審查訊息的基本資訊,例如消息來源處為何?作者是否具有良好信譽?日期是何時?這些資訊的透明程度決定了訊息的真實性,只要有一處不合格,那麼對於這類訊息的真實性就得打上一個大問號。
  其次,詳細去閱讀內文,一字一句是否清楚、透明,有無誇大或失實?是否選擇性的撰寫訊息內容,企圖以文章引導讀者去重視或忽略那些作者想透露和隱藏的資訊呢?再者,對於一個消息,可以去多看與此相關的資訊,去對比消息的真假、隱藏的真相以及被誇大的焦點,多方位的識讀資訊。
  最後,立場的不同可能會影響到關注點的不同,例如最近發生的香港反送中事件,香港人民為了自由民主及捍衛自身權利而上街發聲,中國人民卻會覺得在街頭示威的香港人民是破壞社會安定的暴徒,而壓制抗爭群眾的警察是英雄,但是其中也有採取合法和平抗爭的香港人民,警察卻做出違法且過於暴力的驅逐行動。若只以單一角度或觀點去評判與斷定事情的好或壞、利與害,屬實太過狹隘,應該以理性思維做全方位的思考。
  在資訊爆炸的時代,學會如何識讀媒體固然是重要的課題,檢視基本的訊息資訊及內容,接收資訊時屏除自我的偏見,站在不同的角度和立場去思考,才能成為一個合格的媒體閱聽人。

 
老師的話
文章有條有理!