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作品文章
2020/02/07
我的才藝課
我曾經上過無數的才藝課，其中，英文課和繪畫課可是你們意想不到的有趣、享受。
英文課的外師總是趁著上課時問我們他帥不帥？有一部分的同學相當捧場的投下認同票，但也有一部分的人持反對意見，而我則認為老師有點自我感覺良好。上課期間，外師也禁止大家講中文，一不小心脫口而出的話就要轉圈圈，不過，幽默又愛整人的外師可是不會按部就班的從一到十的數完，他會一一一、二二二再三三三……直到十為止！在暈頭轉向的懲罰下，誰還敢輕易說中文呢？
繪畫課是我最享受的一堂才藝課，首先，老師會發下一張毫無生命的紙張，再讓我們賦予它無限可能的生命力，於同學們的創思巧手下，它或許五顏六色，或許精緻華麗，無論如何，都是大家用心的結晶。但有一位向來是「麻煩製造者」的同學拿出一條繩子，結合紙張後做成絆倒他人的工具，儘管他造成老師的困擾，但好脾氣的老師也不至於到「火大」程度，因為老師十分溫柔，是個典型的「氣質老師」。
英文課和繪畫課的兩位老師個性雖然截然不同，但他們都很親切和譪，我很喜歡！老師更是把我們當成他們的「掌上明珠」、「心肝寶貝」，這樣良善的才藝課老師，對學生而言自然吸引力十足！
老師的話
對於繪畫課的形容細膩而富有創意，且文章主軸清楚，針對兩堂才藝課不同個性的老師形繪他們的「好」之後，再匯整出你對於他們相同的喜好，結構明晰俐落！