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作品文章
2024/05/18
無聲的一堂課
今天上課，老師要求我們一進入教室就不能說話，讓我覺得很無聊，因為平常活潑的我今天卻沒有辦法溝通，嘴巴一直想講話。
到外面和老師互動時，有些人比手畫腳，但是老師猜不出來，我們只好用畫的來表達意思。有些人主動去找老師玩；有些人很害羞，想要找老師玩，但是又怕動作做不好被同學嘲笑。
我對我的妹妹聽不見這本書有興趣，因為我想了解聽不見的人有甚麼感受。他們溝通困難，會把睡覺說成水餃；火車發出了警告聲，但是他妹聽不到，一不小心就死亡了；他們不懂自己被嘲笑、霸凌和性侵，令人心疼。
聽不到的人很可憐，聽不到美妙的聲和各種奇特的聲音，他們比我們想像中還要辛苦，所以我們要善待、包容他們。
老師的話
老師評語︰首段寫出了自己的感受，次段能觀察到同學的差異性，第三段則能具體列出書中內容，作品切題充實、能寫出自己的想法，佳！