「呼─呼─」微風輕拂而來，伴隨著雪白的花瓣，令人彷彿置身於合歡山頂，它點綴了秋天的景色，為缺乏生機的秋天增添顏色。奔跑於草地間，望著「蒲公英」隨風飄蕩，心中閒適之情油然而生。
陶醉於蒲公英花瓣的懷抱，心中的好奇心萌芽，當我摘下一株蒲公英，小心翼翼地吹了一口氣，花瓣們便迫不及待地出遊展開一場未知的旅程。還記得我與它的初遇，是在我幼兒園校園中的草地上，當許多植物在秋季進入休眠時，擁有白皙膚色的蒲公英群肆意的綻放光彩，充滿童稚的我，在好奇心的驅使下，一步步靠近它，想一探究竟這個生面孔。蹲下身，雙眼凝視其婀娜多姿的身軀，老師見狀便拿起它為我展示一場精彩的表演，當時的我沉浸在新奇的體驗之中，為此著迷不已。
自從有了老師的開導，我便成了花圃的常客，每當空閒時間，一株平凡無奇的蒲公英就是我的目標；當我展開地毯式搜索，它只能乖乖成為我的囊中物，吹光它的爆炸頭──幼兒時期的我總能隨手找到新玩伴。現今我已升上七年級，課業壓縮我的休閒時間，加上蒲公英已大量減少，要尋覓它的身影是一項艱鉅的任務。我不知何時才能與你相逢，我每日心心念念的朋友啊！我們何日才可相見？
蒲公英是許多人的童年回憶，只要輕輕吐氣，它便會隨風翱翔，不必花費萬元出國賞雪，這個看似平庸的小花也有其浪漫、可愛；但溫室效應和人類為貪圖一時便利而隨手丟棄垃圾，都成了蒲公英生存的危機，希望人類能發揮同理心，和大自然共存，避免受到大自然的報應，否則人類將被反噬。
老師的話
文章很詳細、清楚地描述和蒲公英的回憶，可以感受到你的想念，很不錯。重複的字詞應盡量避免，才不會有冗贅之感；標點使用可以多變化。