作品文章

2023/06/30
獨處的時候
作者:梁永樂
大華國小 六年級
  獨處不是寂寞;也不是孤獨;更不是自我封閉,而是隔絕吵雜,任由自己飛翔的時間。
  獨處時我喜歡與鋼琴交流,輕撫著黑白交錯的琴鍵,彈出高低起伏的樂聲,再加上踏板的韻律與回音,彷彿音符就繚繞在我身旁,時輕時重,陪我共享獨處的喜樂,即使彈錯了音,也毋須在意。獨處就是那樣的不受拘束!
  獨處時我也會拿起畫筆,在沒人發現的小溪旁聽著水流聲,盡情的發揮創意,用顏料和畫布揮灑出最真實的自我,用五顏六色的水彩來表達我的喜怒哀樂,用我所擁有的一切來表達獨處的自在!
  獨處使人放鬆,使人沉浸其中,像是一種強大的力量吸引著我,因為那種放下虛偽面具的自由,唯有在獨處時找尋得到。

 
 
老師的話
首段寫出了定義,內文以優美靈動的敘述,寫出獨處時的自由、隨意,描寫生動,末段能進一步剖析獨處,別具深意。