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作品文章
2022/08/17
我想成為那樣的人
在漫漫人生大道上，我們總會接觸到各式各樣的人，而他們，也在潛移默化之中，影響著我們，他們也許是鼎鼎大名，名聲遠播古今中外的偉人；也許是身邊的老師同學；也許是一位不認識的陌生人。而讓我最景仰的，是一位自然老師。
他總是帶著燦爛的笑容走進教室，無形中總給人一種親切感，講起課來是那樣幽默風趣，他就是位法力無邊的魔法師，再無趣的課程，經過他那張總帶著笑容的嘴，也變得有趣。他開啟了我們知識的泉源，用小組集思廣益的方式，使我們不再只是死背課文的「兩腳書櫥」，我們開始懂得思考，懂得活用從前學過的知識，在討論問題的同時，我們也漸漸摸索出一套與人相處、溝通的模式，他的出現，也指引出我未來的道路，使我想成為像他一樣愛戴學生的好老師。
我想成為一位好老師，一位永遠充滿教學熱忱的老師，視學生如同自己的孩子一般，用最真誠的心去與他們相處，陪著他們一起渡過學習路上一個個難關，也陪著他們一起成長。我也想打破「萬般皆下品，唯有讀書高」這條金科玉律，帶領他們走出沉悶的書房，跳出教科書上那一成不變的結論，用自己的雙腳走入綿延不絕的翠綠山巒；用自己的雙眼去捕捉山林中的驚鴻一瞥，用自己的雙手去感受大自然的溫度，也看滿天星斗，思考古人觀星象制定曆法的智慧，更利用親身經歷──做志工和淨灘──了解到關心公共事務和愛護環境，都是「坐而言，不如起而行」的！
早晨的陽光灑進彷彿棋盤般擺滿桌椅的教室，樹梢上的鳥兒更迎著晨曦，為這美好的一天唱首序曲，緊接著，是學生們走進教室，他們快樂學習的神情，將成為我最大的動力。「有夢最美，築夢踏實」一位像「他」一樣的好老師，是我最想成為的樣子。
老師的話
一、架構清晰，段落之間連結順暢，且各段立意清楚，主旨明確。
二、頗能具體說明你想成為「那樣」的人，也能在那個人身上找到自己想努力的目標，並朝著目標勇敢前行。
三、對於自己努力的過程及該如何做，你都能仔細說明，使主旨更加切合。