在人和人的相處過程中，難免會有意見不合之時，而當溝通也無效時，便不免有爭吵的發生。
        那時，老師要求班上分組製作報告，但組內的分工老師是不干涉的，因此造成了那時的爭吵。當時分組完後，我們的組長便依個人專長分配工作，預計下禮拜驗收，期間由自己完成，不強求一定要哪天做，因此有充裕的時間可分配。轉眼間就到了要檢查的那天，當大家都帶著自己完成好的功課來時，卻發現有某個女生組員兩手空空走了過來，告訴大家她沒完成她的分內工作，這時我不由得怒氣上升，質問她：「為什麼給了你如此充沛的時間還無法完成你該做的功課呢？如果有困難當時就應該說出來啊！」語畢，她一發不語的看著地上，最終她的工作是由組長號召有空閒的人趕製而成。
       而在這件事情過去後，我便去問她的朋友當時無法完成的原因，她的朋友告訴我因為她的弟弟病了，而上夜班的母親無法照顧，只好由她攬下，而她實在是沒有時間去完成工作，對於這些事情她也羞於對為組上操心不少的組長提出，才會有當時的局面發生。聽完她的敘述，我便感到羞愧萬分，因為當時我了解的不夠完全，只因表面的錯誤就不分青紅皂白的指責她，沒去了解背後的原因。之後我找到她，坦白我的錯失，她也大度的原諒我的錯誤。
       因為這場爭吵，我學到：事情不能單看表面，要深入了解才能評論，不然可能產生誤會。