- 作品文章
- 國中部作品
- 111年國中學生作品
作品文章
2022/02/08
跨越國界的藩籬──東南亞的幫傭
在臺灣的街道上,看到來自東南亞的勞工早已見怪不怪,但即使如此,外勞被歧視或遭受不公平對待的事件卻層出不窮,更因如此,我們需要一起創造一個兼容並蓄的社會,就讓我們先從這些移工說起。
現在工廠在道路上處處林立,而許多雇主為了降低成本,選擇雇用來自外國的移工,而他們或許在祖國擁有顯赫的學歷,但基於現實面,他們不得不拋家棄子來到臺灣,而我們也應該要善待他們。在街上,遇到膚色黝黑的移工時,不應該因為自己的成見而退避三舍,反而要觀察他們的需要,適時提供幫助;家中雇用看護時,不因工資低廉而刻意打壓,應當將心比心,開放合理的休息時間,如此一來,可以使外勞們感受到我們的善意,進而促進文化的融合,更能拓展人民的國際視野。
臺灣是一個海島國家,天然資源稀少,許多原料皆須依賴進口,如果我們能夠敞開心胸,接納各種文化,擁有國際視野的我們,才能吸引更多想來投資的異國企業,創造更多的就業機會和生產能力,未來才能真正成為內外供應都能自給自足的國家,更使人民都有泱泱大國的胸襟。
面對一個不同的文化,我們要做的是跨越國際的藩籬,而非建起高牆。期待未來人民都能夠敞開心房,樂於接受異國文化,共同創造文化、經濟雙贏。
老師的話
頗能利用自己在生活中的觀察,說明外籍移工在台灣的生活情況,並提出自己的看法及內心感受。
也能針對題目的中心主旨,提出自我看法,鼓勵大家都該放眼全世界,做到真正的「跨國界」。
說理明確,且架構清晰,能以生活實例佐證,凸顯題目的中心主旨及核心意義。