現代的科技日新月異，資訊的取得不再只有通過老師這條管道，而是手指輕輕一滑，成千上萬的知識便接踵而至，甚至讓我們有些措手不及。但，這樣真的好嗎？
        E世代的進步，使我們更快速獲取知識，有些人得以化阻力為助力，在不是學習的時間也可以搶先得到第一手的資訊，或是得到更多知識；然而有些人卻化助力為阻力，因為太沉迷於網路遊戲或社交媒體，進而耽誤了學習時間，導致成績一落千丈。而現在資訊更新得越來越快，有些人為了收集點閱率而傳播錯誤消息，導致沒有確實查證的人們接收到錯誤知識，所以，做為E時代的學生，我們更應該具備「理性思考」的德行，才不會因一時流行而盲目追尋。
       另外，網路的實力實在不容小覷，它可讓許多人交到陌生朋友；讓多年未聯絡的朋友重溫感情，卻也能讓許多人在網路上恣意漫罵，接著在眾人的指責聲中消失於螢幕前，從事發到事情結束，我們甚至不知道引發這件事的人的真面目！但也有少數人能正確使用E時代資訊，利用這些產品了解時事、規劃出遊行程，並從中獲取更多資訊。然而因應E時代的變化，資訊從四面八方的湧入，造成學生的壓力因為害怕跟不上時下的話題而日漸增加，也是網路的一大壞處。
       俗話說：「水能載舟，亦能覆舟。」網路可使人得到各種資訊而出人頭地，卻也可以使人沉溺於其中，進階喪失了學習的時間。但我相信，只有能好好利用資源，也可以讓網路成為助力，面對極其具競爭性的社會！