作品文章

2020/02/20
閱讀素養寫作主題:多元文化
作者:廖云詠
振聲國中8年級

國中閱讀素養寫作課程 (閱讀文章後,深入分析並提出自我看法)
主題:多元文化–灰姑娘的前後臺(閱讀文本取自網路資料整理)
問題:高夫曼的「前臺」、「後臺」理論,說明人會在面對不同群體和環境時,表現出相應的自我形象。試思考日常生活中什麼樣的人也符合這項理論,並說明其在前後臺的行為有什麼差異。
回答:在日常生活中,有上班的母親也有這樣的形象,因為白天上班要以嚴肅的態度來面對這些員工,但是等她們回到家,就要像慈母一般的疼愛孩子們,這樣的差異也有可能會造成她們有這樣的壓力。