作品文章

2024/06/28
作者:魏瑀瑭
永順國小 五年級
 螢光筆的個性極為開朗,所以他是筆家族裡最明亮的一員,螢光筆的哥哥是黑筆,因為他們兩個個性反差太大,所以常常吵架。螢光筆的妹妹是彩色筆,他倆不僅是親密手足,還是知心好友。螢光筆的室友是課本,他喜歡在課本身上人體彩繪,螢光筆也是我學習上的助手,閃閃發亮的他,讓我看見各科目的重點。
  紅筆是老師的祕書,也是筆家族裡的博士,他十分八卦,總是偷看別人的成績,然後再告知全班學生,很多成績「吊車尾」的人都討厭他,所以紅筆時常向粉色筆訴苦,明明自己就跟她差了白色而已,卻因而被排擠,實在太不公平了!紅筆對我來說具有不容小覷的助益,他會讓我記起一些我不會的字詞。
  筆家族是我們生活中不可或缺的要物,它們各自擁有優缺點,只要善加運用,每支筆都能發揮它的長處。
 

 
老師的話
有趣、生動又活潑的佳文,不但善用譬喻及擬人描寫各種筆的特色,還不忘畫龍點睛的強調它們的作用,就像第二段以螢光筆為主角的段落,分別提及他的兄弟姐妹,貼切合宜!最後「螢光筆也是我的助手……」回歸題旨的小結尾,讓整段內容有了精簡又關鍵性的收攏,表現優異!